Your students are changing. Technology is changing. The idea of the ?classroom? is changing. Now, the way your students experience Spanish can change as well!
At McGraw-Hill, we rededicated ourselves over the past few years to broadening and deepening our understanding of the student and instructor experience in World Languages. Employing a wide array of research tools including surveys, focus groups, and ethnographic studies, we identified a number of areas for improvement upon the existing learning materials available. The result is Experience Spanish.
Experience Spanish is a first. Its groundbreaking adaptive diagnostic and synchronous/asynchronous conversation tools create a 24/7 active language-in-culture environment never possible before. With Experience Spanish, instructors can tailor the environment while students tailor the experience, allowing everyone to take ownership of the learning experience.
Affording the flexibility that only an integrated solution can provide, Experience Spanish provides an opportunity for instructors to quickly and easily provide a common learning experience for their students regardless of whether the course is face-to-face, online, or hybrid. At the same time, students have all of the tools at their fingertips to take their second language acquisition from the classroom to their communities in an efficient and personalized way. With Experience Spanish, your concerns about different levels of student preparedness and delivering consistent and meaningful courses in different formats are behind you.
Own the experience. Take charge of learning. Experience Spanish and experience the world.
Key Features
Communication: Activities in Experience Spanish focus on the exchange of information about students? experiences and also on the Hispanic world they explore throughout the materials. In each chapter there are:
Conexiones Culturales: This gives students an opportunity to compare topics and themes of importance across different Spanish-speaking countries.
Select Listening Activities and Lectura Cultural Sections: Exposes students to oral and written language, drawing attention to listening and reading skills.
Palabra Escrita: These sections focus on the development of extended writing.
Entrada Cultural: Welcomes students to each chapter and serves as a gateway to the theme and target country. It also presents relevant information, such as geography, traditions, and ethnicities of the countries that constitute the different regions.
Task Based Communication Scenarios: On the digital side of Experience Spanish, students are transported into an immersive, story-based world where they experience the thrill of mastering relevant, task-based communication scenarios in real-world contexts.
Variation:Experience Spanish helps professors deal with different levels of linguistic proficiency in the classroom. It achieves the following through:
Adaptive Diagnostic: Experience Spanish offers a powerful adaptive diagnostic tool (LearnSmart) that allows students to identify those grammatical structures they haven?t yet mastered and receive an individualized study program for mastering them. Faculty from across the country identified the top fifteen grammar points that are most challenging in Introductory Spanish and we developed the modules within this diagnostic tool to match these points.
Administration:The Experience Spanish program provides the online tools to reduce the amount of time and energy that instructors have to invest in administering their course. For instance:
Assignment Builder:
When creating assignments, instructors can easily sort according to a variety of parameters that are important to their course in particular. You can sort and assign based on language acquisition skill, grammar structure, vocabulary theme, the amount of time the activity takes, or the activity type (multiple-choice, fill-in-the-blank, etc.)
Adaptive Diagnostic: Experience Spanish offers a powerful adaptive diagnostic tool (LearnSmart) that allows students to identify those grammatical structures they haven?t yet mastered and receive an individualized study program for mastering them. Faculty from across the country identified the top fifteen grammar points that are most challenging in Introductory Spanish and we developed the modules within this diagnostic tool to match these points
Reports Feature in Connect:
Instructors will be able to pull full administrative reports about students? performance, and coordinators will be able to integrate these reports across all sessions to see the performance of the full program.
Standardization:Nearly one-third of programs across the country are now offering hybrid or online sections. Given these trends, Experience Spanish is uniquely designed to provide consistent outcomes no matter which of these formats is used. It achieves this through the following:
Activities: The content of Experience Spanish is comprised of an array of integrated print and digital offerings, giving you the maximum flexibility to choose the most appropriate format for your courses. At the same time, you can be assured that regardless of the format, all content is directly tied to course learning objectives that are consistent across all components of the program.
Conexiones Culturales: The Conexiones culturales en vivo video segments correspond to the Conexiones culturales section at the end of every other chapter give students an opportunity to compare topics and themes of importance across different Spanish-speaking countries.
Concurso de Videoblogs:
Concurso de videoblogs is based on a videoblogging contest in the aforementioned countries. Competing to win the contest, the bloggers take a documentary approach that allows learners to view life and culture in those regions and to hear different Spanish dialects.
Grammar Tutorials:
Found in Connect are the grammar tutorials, which consist of videos of a digital professor explaining different grammar structures.
Table of Contents
Entrada cultural: Hispanics in the United States Entrada cultural: Hispanics in the United States
Capitulo preliminar: ?Somos semejantes?
Tema: La identidad
Vocabulario del tema
Los saludos, las presentaciones y las despedidas
Nota cultural: Addressing People in Formal and Familiar Situations
Nota cultural: Los saludos
El abecedario
Los numeros de 0 a 30
Nota comunicativa: Hay and ?cuantos/as?
Gramatica
P.1 Nouns, Articles, Gender, and Number
P.2 Subject Pronouns and the Verb ser
Nota comunicativa: Basic Negation
Nota interdisciplinaria: Geografia: Los paises y las nacionalidades
Lectura cultural
Biografia: Cristina Garcia
Capitulo 1: ?Que estudia Ud.?
Tema I: En la universidad
Vocabulario del tema
En el salon de clase
Las personas
Los edificios y los lugares
Las materias y las carreras
Nota cultural: Mario Molina
Gramatica
1.1 Descriptive Adjectives
Nota comunicativa: Unstressed Possessive Adjectives
1.2 Introduction to the Verb gustar
Nota comunicativa: Question Words
Palabra escrita: A comenzar
Generating Your Ideas / Brainstorming
Expresiones artisticas
Carlos Callejo: Our History (los Estados Unidos)
Tema II: ?Estudia y trabaja Ud.?
Vocabulario del tema
Actividades tipicas en la universidad
Los dias de la semana
?Que hora es?
Nota cultural: El reloj de 24 horas
Gramatica
1.3 Present Tense of Regular -ar Verbs
1.4 Present Tense of Regular -er and -ir Verbs
Lectura cultural: Asociaciones de estudiantes latinoamericanos
Concurso de videoblogs
Los Angeles: Hector
Presentacion del concurso
Entrada cultural: Mexico
Capitulo 2: ?Que hace Ud. en su tiempo libre?
Tema I: Una pasion por los deportes
Vocabulario del tema
Los pasatiempos y los deportes
Los colores
Nota cultural: Los cuates
Gramatica
2.1 Hacer, poner, oir, salir, traer, and ver
2.2 Ir + a + infinitive
Palabra escrita: A comenzar
Organizing Your Ideas
Expresiones artisticas
Diego Rivera: El vendedor de alcatraces (Mexico)
Tema II: El tiempo y las estaciones
Vocabulario del tema
?Que tiempo hace?
Los meses, las estaciones y las fechas
Los numeros de 31 a 100
Nota interdisciplinaria: Matematicas: Mas, menos, por, entre, son
Gramatica
2.3 The Verb estar
Nota comunicativa: The Verb quedar to Describe Location
2.4 The Present Progressive
Lectura cultural
La Ciudad de Mexico
Concurso de videoblogs
Mexico: Miguel
El futbol en Mexico
Capitulo 3: La vida diaria
Tema I: Las obligaciones y los quehaceres
Vocabulario del tema
Los quehaceres domesticos
Nota interdisciplinaria: Sociologia: Changing Gender Roles in Mexico
Gramatica
3.1 Deber/Necesitar + infinitive
Nota cultural: ?Que onda?
3.2 Tener, venir, preferir, and querer
Nota comunicativa: Tener que + inf.
Nota cultural: Food and Social Norms
Palabra escrita: A comenzar
Developing Your Ideas: Collecting Information (Part 1)
Expresiones artisticas
La Catedral Metropolitana (Mexico D.F.)
Tema II: El tiempo libre
Vocabulario del tema
Las distracciones y otros pasatiempos
Gramatica
3.3 More Stem Changing Verbs
3.4 The Verbs saber and conocer
Nota comunicativa: The Personal a
Nota cultural: La Virgen de Guadalupe
Lectura cultural
Los fines de semana de Leticia
Nota comunicativa: ?Por que? and porque
Concurso de videoblogs
Mexico: Miguel
Guanajuato
Conexiones culturales en vivo: Los pasatiempos y los deportes [video-based]
Mexico
Costa Rica
Republica Dominicana
Conexiones culturales Los pasatiempos y los deportes: El futbol [text-based]
El futbol: Deporte internacional
La historia del futbol y la FIFA
La Copa Mundial
Las selecciones nacionales
Las ligas femeninas
Lionel Messi
Entrada cultural: Espa?a
Capitulo 4: ?Como es su familia?
Tema I: La familia tradicional
Vocabulario del tema
Las relaciones familiares
Nota cultural: Los apellidos
Los numeros a partir de 100
Nota comunicativa: Asking Someone?s Age with tener
Para describir a la gente
Gramatica
4.1 Por and para
4.2 Demonstrative Adjectives and Pronouns
Palabra escrita: A comenzar
Selecting a Topic
Expresiones artisticas
Diego Velazquez: Las meninas (Espa?a)
Tema II: La familia contemporanea
Vocabulario del tema
Otras relaciones familiares
Los eventos familiares
El estado civil
Nota interdisciplinaria: Sociologia: La nueva familia espa?ola
Gramatica
4.3 Mas/Menos... que...
Nota cultural: Don Quijote de la Mancha
4.4 Tan, tanto/a/os/as... como...
Nota comunicativa: Superlatives
Nota comunicativa: -isimo/a
Lectura cultural
Los nuevos roles familiares
Concurso de videoblogs
Espa?a: Ana
La vida familiar en Granada
Capitulo 5: !Hogar, dulce hogar!
Tema I: ?Hay una vivienda tipica?
Vocabulario del tema
Las viviendas
Nota comunicativa: Ordinal Numbers
Nota cultural: Las corralas
Nota interdisciplinaria: Arquitectura: Los paradores espa?oles
Gramatica
5.1 Direct Object Pronouns
5.2 Ser and estar Compared
Palabra escrita: A comenzar
Developing Your Ideas Through Description
Expresiones artisticas
Antoni Gaudi: La Catedral de la Sagrada Familia ( Barcelona)
Tema II: En casa
Vocabulario del tema
Los cuartos y los muebles de la casa
Otras preposiciones de lugar
Gramatica
5.3 Reflexive Verbs
Nota cultural: El Camino de Santiago
5.4 Indefinite and Negative Words
Lectura cultural
Interesantes ofertas de segunda mano
Concurso de videoblogs:
Espa?a: Ana
La vivienda en Granada
Conexiones culturales en vivo: La familia y la vivienda [video-based]
Espa?a
Argentina
Mexico
Conexiones culturales: La familia y la vivienda: La plaza [text-based]
La Plaza Mayor (Espa?a)
La Plaza de Mayo (Argentina)
El Zocalo (Mexico)
La Plaza de Armas (Peru)
El Paseo del Rio (los Estados Unidos)
Entrada cultural: El Caribe: Cuba, Puerto Rico, la Republica Dominicana y Venezuela
Capitulo 6: !A comer!
Tema I: ?Existe una comida hispana?
Vocabulario del tema
La comida
Nota cultural: El lechon en Puerto Rico
Nota comunicativa: Exclamations
Gramatica
6.1 Indirect Object Pronouns
Nota comunicativa: The Verbs dar and decir
Nota comunicativa: Other Verbs Like gustar
6.2 Double Object Pronouns
Palabra escrita: A comenzar
Stating Your Topic Sentence
Expresiones artisticas
Wilfredo Lam: La jungla (Cuba)
Tema II: ?Salimos a comer o comemos en casa?
Vocabulario del tema
En la mesa y las comidas
Nota interdisciplinaria: Ciencias de la salud: La alimentacion
Gramatica
6.3 Formal Commands
Nota comunicativa: Me gustaria... Quisiera...
6.4 Preterite: Regular Verbs
Lectura cultural
Flan de coco
Concurso de videoblogs
Republica Dominicana: Merfry
Santo Domingo y la comida dominicana
Capitulo 7: !Vamos de compras!
Tema I: ?Esta de moda?
Vocabulario del tema
La ropa
Nota cultural: La guayabera: Moda del caribe
Gramatica
7.1 Preterite: Irregular Verbs
Nota comunicativa: Preterite Meaning of conocer, poder, querer, saber, and tener
7.2 Preterite: Stem Changing Verbs
Palabra escrita: A comenzar
Identifying the Purpose and Audience of Your Composition
Expresiones artisticas
Dionisio Blanco: Pintura de la serie El Sembrador (Rep. Dom.)
Tema II: Los mercados y las almacenes
Vocabulario del tema
De compras
Nota interdisciplinaria: Arte: La artesania en el Caribe
Gramatica
7.3 Impersonal and Passive se
7.4 Se for Unplanned Occurrences
Nota cultural: El Festival del Merengue
Lectura cultural
La moda se convierte al fin a la religion de Internet
Concurso de videoblogs
Republica Dominicana: Merfry
De compras en San Pedro de Macoris
Conexiones culturales en vivo: La comida[video-based]
Republica Dominicana
Costa Rica
Espa?a
Conexiones culturales: La comida: El arroz [text-based]
Moros y cristianos (Cuba)
El arroz con gandules (Puerto Rico)
La paella (Espa?a)
La horchata (Mexico, los Estados Unidos)
El arroz con leche
Entrada cultural: Centroamerica
Capitulo 8: En la comunidad
Tema I: La ciudad y la vida urbana
Vocabulario del tema
La comunidad urbana y las afueras
Nota cultural: El Teatro Nacional de San Jose de Costa Rica
Gramatica
8.1 Tu Commands
Nota comunicativa: Vosotros Commands
8.2 Adverbs
Palabra escrita: A comenzar
Developing Your Ideas: Collecting Information (Part 2)
Expresiones artisticas
La mola (Panama)
Tema II: La vida de los pueblos y el campo
Vocabulario del tema
La comunidad rural
Nota cultural: El exodo campesino
Nota interdisciplinaria: Agricultura: La agricultura en Centroamerica
Gramatica
8.3 Imperfect
Lectura cultural
Los operadores petroliferos recomiendan medidas para ahorrar combustible
Concurso de videoblogs
Costa Rica: Juan Carlos
Una excursion a Sarchi
Capitulo 9: Recuerdos del pasado
Tema I: ?Como eran aquellos tiempos?
Vocabulario del tema
La historia politica y mundial
Los desastres naturales
Nota cultural: El terremoto de Managua de 1972
Nota interdisciplinaria: Historia: Nicaragua
Gramatica
9.1 More on por and para
9.2 Reciprocal Verbs
Palabra escrita: A comenzar
Developing Your Ideas: Questions and Answers
Expresiones artisticas
Los mayas: Pacal el Grande (cultura maya)
Tema II: Me acuerdo muy bien.
Vocabulario del tema
Las etapas de la vida
Otros pasatiempos y diversiones
Gramatica
9.3 Preterite vs. Imperfect
Nota cultural: Costa Rica: Pais desmilitarizado
Lectural cultural
La tormenta tropical Agatha causa varias decenas de victimas en Centroamerica
Concurso de videoblogs
Costa Rica: Juan Carlos
San Jose
Conexiones culturales en vivo: La naturaleza [video-based]
Costa Rica
Argentina
Espa?a
Conexiones culturales: La naturaleza: Los parques nacionales [text-based]
El Yunque (Puerto Rico)
El Parque Nacional Tortuguero (Costa Rica)
Las Torres del Paine (Chile)
La Sierra Nevada (Espa?a)
Las Islas Galapagos (Ecuador)
Entrada cultural: Los paises andinos: Bolivia, Colombia, Ecuador y Peru
Capitulo 10: !Salgamos a explorar!
Tema I: De viaje
Vocabulario del tema
En el aeropuerto
Los viajes
Nota cultural: Viajar a Ecuador
Gramatica
10.1 Present Perfect 000
Nota comunicativa: Acabar de + inf.
Nota interdisciplinaria: Lenguas extranjeras: El quechua
10.2 Hace + time + que
Palabra escrita: A comenzar
Exploring Your Ideas Through Narration
Expresiones artisticas
Fernando Botero: La calle (Colombia)
Tema II: Las vacaciones
Vocabulario del tema
De vacaciones
Nota cultural: El ecoturismo
Gramatica
10.3 Introduction to the Subjunctive
Lectura cultural
Guayaquil: Coste?a carismatica
Concurso de videoblogs:
Peru: Maria Elena
Un viaje a Machu Picchu
Capitulo 11: La musica, el arte y las celebraciones
Tema I: Las celebraciones y fiestas tradicionales
Vocabulario del tema
Los dias festivos
Nota cultural: Las corralejas de Colombia
Gramatica
11.1 Present Subjunctive: Volition
11.2 Present Subjunctive: Emotion
Palabra escrita: A comenzar
Generating Ideas: Semantic Maps
Expresiones artisticas
Rossmary Valverde: Feria (Peru)
Tema II: Las bellas artes
Vocabulario del tema
Las expresiones artisticas
Nota cultural: Las telenovelas
Nota interdisciplinaria: Literatura: Gabriel Garcia Marquez y el realismo magico
Gramatica
11.3 Present Subjunctive: Doubt, Denial, and Uncertainty
Lectura cultural
Festival musical que se consolida
Concurso de videoblogs
Peru: Maria Elena
Lima y el Mes Morado
Conexiones culturales en vivo: La musica y la danza [video-based]
Peru
Argentina
Espa?a
Conexiones culturales: La musica y la danza: La guitarra [text-based]
El flamenco (Espa?a)
Los mariachis (Mexico)
La guitarra clasica: Andres Segovia (Espa?a)
Carlos Santana (los Estados Unidos)
El Buena Vista Social Club: Compay Segundo (Cuba)
Entrada cultural: El Cono Sur: Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay
Capitulo 12: El bienestar
Tema I: La vida social
Vocabulario del tema
Las relaciones sentimentales
Las emociones
Nota cultural: El tango
Gramatica
12.1 Present Subjunctive: More About Impersonal Expressions 000
Nota comunicativa: Es + adj. + inf. 000
12.2 Stressed Possessives
Palabra escrita: A comenzar
Stating Your Thesis
Expresiones artisticas
Marcela Donoso: Yuyito (Chile)
Tema II: La salud fisica y mental
Vocabulario del tema
El cuerpo humano
Las enfermedades y los sintomas
Los vicios y el cuidado personal y medico
Nota comunicativa: The Verb doler (ue)
Gramatica
12.3 Review of Reflexive and Reciprocal Verbs
Nota comunicativa: Volverse (ue) + adj.
Nota cultural: Diego Armando Maradona
Lectura cultural
Meditar es sanar
Concurso de videoblogs
Argentina: Federico
Un viaje a las Cataratas del Iguazu
Capitulo 13: Nuestro futuro
Tema I: ?Que haremos en el futuro?
Vocabulario del tema
Las profesiones y los oficios
Nota cultural: Los gauchos
Gramatica
13.1 The Future Tense
13.2 Present Subjunctive After Temporal Conjunctions
Palabra escrita: A comenzar
Selecting the Structure of Your Composition
Expresiones artisticas
Antonio Berni: La familia de Juanito emigra (Argentina)
Tema II: El empleo
Vocabulario del tema
La busqueda de trabajo
Nota cultural: La mujer y el mercado laboral
Nota interdisciplinaria: Lenguas extranjeras: Los idiomas en el mundo laboral
Gramatica
13.3 Present Subjunctive in Adjectival Clauses with Indefinite Antecedents
Lectura cultural
El teletrabajo, el gran sue?o de los argentinos
Concurso de videoblogs
Argentina: Federico
Buenos Aires
Conexiones culturales en vivo: La vida moderna [video-based]
Argentina
Peru
Mexico
Conexiones culturales: La vida moderna: Los medios de comunicacion [text-based]
El Internet
Los telefonos celulares
Los medios sociales
La television en espa?ol
La prensa
Entrada cultural: La cultural hispana global
Capitulo 14: Nosotros y el mundo natural
Tema I: El mundo natural
Vocabulario del tema
La geografia, la naturaleza y el medio ambiente
Nota cultural: Las Islas Galapagos
Gramatica
14.1 Present Subjunctive After Conjunctions of Contingency and Purpose
Palabra escrita: A comenzar
Organizing Your Ideas: Selecting Appropriate Content
